В соответствии с планом работы специалистов, ответственных за профориентацию в ОУ Центрального района, состоялось информационно-методическое совещание «Современные подходы к профориентации». Участниками встречи стали педагоги, учителя предпрофильной подготовки, а также специалисты психолого-педагогического сопровождения ОУ района. Организатором мероприятия выступила руководитель районного методического объединения, методист Курлетова Н.А.
В рамках совещания были представлены актуальные направления и успешные практики профориентационной работы.
Особое внимание было уделено вопросам сотрудничества с городскими центрами. Начальник отдела профессионального консультирования СПб ГБУ «Вектор» Кравченко Т.А., рассказала о перспективах реализации новых программ взаимодействия со школами района и представила возможности диагностики профессиональных интересов школьников.
Интерес вызвал опыт ГБОУ школы № 309. Заместитель директора по ВР Румянцева Ю.А. презентовала школьный проект «Сторитейлинг о профессиях». Юлия Алексеевна, организовала выставку фоторабот ребят, обучающихся в рамках регионального проекта «Моя первая профессия». Школьники получили первые профессиональные навыки фотографа, а выставленные творческие работы были посвящены теме снятия блокады Ленинграда. Представленный опыт продемонстрировал, как художественная деятельность может стать эффективным инструментом профессиональных проб.
Практику ранней профориентации представила педагог ГБОУ школы № 197 Чернец Ю.А. Она поделилась опытом проведения «Дня профориентации» для обучающихся начальной школы. Мероприятие включало игровые форматы, ролевые сценарии и мастер-классы, позволяющие детям познакомиться с различными профессиями. Важную роль сыграло участие родителей, которые помогли в подготовке костюмов и создании условий для более глубокого погружения в профессиональные роли.
В очередной раз на площадке нашего партнера, Библиотечного центра № 10 им. С. Есенина состоялась встреча, на которой участники обменялись успешными практиками, обсудили актуальные задачи и перспективы развития профориентационной работы, а также наметили направления дальнейшего взаимодействия между образовательными учреждениями и профильными организациями района.
