Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать учреждение лучше?

На прошлой неделе учащимся Студии классического и неоклассического танца "ТанцаТеатр" (руководитель - педагог ГБУ ДО ДДТ "Фонтанка-32" Смирнова М.Ю.) удалось продемонстрировать свои успехи сразу на нескольких важных городских мероприятиях. 
15 и 16 февраля юные артисты выступали на региональном этапе конкурса " Танцующий Петербург", а уже на следующий день показали свое мастерство на открытом районном конкурсе "Звездный дождь". 
Сейчас артисты Студии активно готовятся ещё к 3 хореографическим конкурсам. Пожелаем им удачи и успехов на сцене!

Вторник, 24 Февраля 2026 14:53

Районный этап конкурса "Дорога и мы"

С 3 по 13 февраля 2026 года в Филиале Дома детского творчества "Фонтанка-32" прошла выставка лучших работ районного этапа регионального конкурса детского творчества «Дорога и мы» в рамках Городского конкурса детского творчества по безопасности дорожного движения в 2025-2026 учебном году.
Жюри оценило работы - лучшие из них были направлены на региональный конкурс: пожелаем удачи Школе № 18, Школе № 178, Школе № 294, Лицею № 211, Лицею № 214, Гимназии № 168, Гимназии № 209, Гимназии № 190, Гимназии № 171, Гимназии № 166.
 
Координатор конкурса - О.А. Петухова, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ "Фонтанка-32"

20 февраля в ГБУ ДО ДДТ "Фонтанка-32" состоялся торжественный приём во Всероссийское военно-патриотическое движение "Юнармия".
Мероприятие было организовано Центром поддержки и развития детских социальных инициатив и органов ученического самоуправления совместно с районным штабом "Юнармия" местного отделения Центрального района.

В большую юнармейскую семью приняли новых участников патриотического движения.
Торжественную клятву принесли Атаев Расул и Чернатов Ярослав (школа № 620), Быстровы София и Святослав (Школа № 222), Распутина Лика и Репин Илья (Школа № 207), Борщев Дарий Богдан и Подовинникова Виктория (Центр образования № 80), Волович Маргарита и Скороходов Андрей (Школа № 300), Лескова Дарья (Гимназия при ГРМ), Медведева Анастасия (Школа № 197), Спицына Алиса (Школа № 167), Ганеев Марк (Школа № 193).

В знак преемственности дел своих старших товарищей нагрудные знаки юнармейцам вручили почетные гости:
- Начальник штаба местного отделения Центрального района - Бешлык Дмитрий Валерьевич.
- Участник специальной военной операции Ильницкий Сергей Евгеньевич.
- Курсовой офицер-преподаватель факультета строительства военно-морских баз военного института инженерно технического Щемелинин Алексей Иванович.

 

Пятница, 20 Февраля 2026 14:36

Соревнования по мини-футболу

В преддверии Дня защитника Отечества, с 16 февраля коллективы педагогов дополнительного образования И.М. Жданова, А.А. Журавлева, Н.Н. Фролова принимают участие в соревнованиях по мини-футболу!

Четверг, 19 Февраля 2026 18:55

"Первая помощь"

17 февраля в Доме детского творчества «Фонтанка-32» для образовательных организаций прошли мастер-классы по оказанию первой помощи в рамках Всероссийского проекта «Первая помощь». 
Событие было организовано и проведено районным отделением «Движение первых» и Центром поддержки и развития детских социальных инициатив и органов ученического самоуправления. 
Для школьников из 10 ОУ мастер-классы провели студенты и преподаватели факультета комплексной безопасности и военно-патриотического воспитания РГПУ имени А.И. Герцена. 
Все участники отметили, что мастер-классы были интересными и запоминающимися. Все полученные навыки и знания для каждого были полезны. 
В завершении мероприятия каждому участнику был вручен сертификат о прохождении мастер-класса по первой помощи.

18 февраля 2026 года на базе ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» (филиал) состоялся районный этап регионального семейного спортивно-интеллектуального конкурса «Дружная семья знает ПДД от А до Я». В соревнованиях приняли участие семейные команды общеобразовательных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга, состоящие из 4 человек: 2 взрослых и 2 ребёнка.
На первом этапе конкурса, семейные команды продемонстрировали креативные номера приветствия (визитная карточка) и зарядили всех своей творческой энергией.
Далее командам предстояло пройти следующие испытания:
- «Оказание доврачебной помощи»;
- Дорожные опасности;
- Безопасный маршрут;
- Устройство велосипеда;
- Фигурное вождение велосипеда.
Задания были не простыми, но знание ПДД, целеустремлённость и воля к победе помогли семейным командам с честью пройти все испытания.
Награждение победителей и призёров прошло в тёплой, дружеской обстановке, где все участники соревнований смогли поближе познакомиться с другими командами.
По итогам Конкурса победителями в общекомандном зачёте стали:
I место – семья Вагановых, ГБОУ школа № 169;
II место – семья Кравцовых, ГБОУ школа № 178;
II место – семья Амировых, ГБОУ гимназия № 166;
III место – семья Батеевых-Путевских, ГБОУ гимназия № 209.
Победители и призёры семейного Конкурса были награждены кубком, дипломами и ценными подарками.
Районный Центр по ПДДТТ и БДД Центрального района и Госавтоинспекция Центрального района благодарят всех участников соревнований!

13 февраля состоялось торжественное посвящение в "Орлята Дошколята" двух подготовительных групп Детского сада № 83 Центрального района СПб.
Участники Церемонии узнали легенду о том, кто такой орленок, рассказали стихи и станцевали флешмоб "Орлята России"! Также дошколята прошли серию игровых заданий о направлениях Программы. В этом увлекательном путешествии по трекам с Орлятами были герои Цветочного города: Незнайка, Знайка и Пончик.
Каждому орленку-дошколенку торжественно был вручен значок Программы, как отличительный символ Орлят России, и памятные подарки!
Церемония Посвящения была организована Отделом культурно-досуговой деятельности ДДТ «Фонтанка-32»
Благодарим за яркие фотографии Веру Сергеевну Соколову (куратор медиабригады школьников Центрального района ЦЕНТР-МЕДИ@).

В Библиотечном центре искусства и поэзии им. Сергея Есенина состоялось очередное профориентационное мероприятие цикла «Истории успеха классических и современных писателей» для учащихся 10 класса школы № 309. Встреча оказалась особенно интересна ребятам, обучающимся в журналистском классе и была направлена на расширение представлений старшеклассников о литературных стилях, развитие творческих способностей и осознанный выбор будущего профессионального пути.
Практическая часть мероприятия прошла в формате мастер-класса по созданию рассказа. Учащимся предложили попробовать себя в роли писателей: выбрать тему будущего произведения, продумать сюжетную линию, создать образы героев и раскрыть их характеры. Сотрудники центра объяснили, как важно уделять внимание деталям, эмоциональному состоянию персонажей и внутреннему конфликту, который делает текст живым и выразительным. 

Дополнением к литературной программе стала выставка художника Маргариты Чигиной, проходившая в залах центра. Холсты Маргариты олицетворяют романтику, которую автор находит в маленьких радостях повседневной жизни. Героини её картин погружены в созерцание и ожидание перемен, это придаёт работам особую атмосферу внутренней тишины и философской глубины. Образ Петербурга занимает ключевое место в творчестве художницы, становясь не просто фоном, а самостоятельным персонажем её полотен. 

Подобные встречи способствуют развитию эстетического вкуса, формируют интерес к гуманитарным профессиям и помогают сделать осознанный шаг в будущее.

Организатор мероприятия: методист ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Курлетова Н.А.

Коллектив "Театр моды" посетил Российский этнографический музе, где подробно погрузился в удивительный мир традиционной культуры народов Кавказа.
Особое внимание участников привлекли традиционные национальные костюмы. Многообразие силуэтов, фактур и цветовых решений наглядно показало, как одежда отражает климат, быт и мировоззрение народов региона. Не менее впечатляющими оказались орнаменты: сложные геометрические и растительные мотивы, символика цвета и ритм узоров, каждый из которых несёт глубокий смысл и историческую память.
Экскурсия стала важным источником вдохновения для коллектива. Изучение аутентичных костюмов и декоративных элементов позволило по-новому взглянуть на традиции и найти идеи для будущих творческих проектов, в которых культурное наследие может быть переосмыслено через современный язык моды.